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Société Publié le jeudi 2 février 2012 | AIP

Le contingent jordanien de l`ONUCI fait don de kits alimentaires et de médicaments à sept écoles confessionnelles islamiques à Abidjan

© AIP Par Emma
Après la proclamation des résultats de la présidentielle: Les casques bleus de l`Onuci sécurisent l`Hôtel du Golf
Dimanche 5 décembre 2010. Abidjan, Riviera. Golf Hôtel. Siège provisoire du gouvernement du premier ministre Guillaume Soro
Abidjan -Le contingent jordanien de l`opération des Nations-Unies(ONUCI) a fait don, ce jeudi, de 400 cartables, 120 kits alimentaires ainsi que des médicaments de première nécessité à sept écoles confessionnelles islamiques intégrées au système éducatif officiel ivoirien et au centre de santé communautaire de Kennedy-Clouétcha, à Abobo, banlieue-nord d`Abidjan.

La remise de ce don s`est déroulée dans les locaux de la mairie de cette localité en présence du ministre de l’Education nationale, Mme Kandia Kamissoko-Camara, également député de la circonscription fraîchement élue.

La ministre de l’Education nationale, Mme Kandia Kamissoko-Camara, exprimant sa gratitude au contingent jordanien de l’ONUCI, a surtout formulé le souhait de voir cet acte faire tache d`huile, et inspirer d`autres bonnes volontés qui désirent accompagner les efforts de l`Etat en matière d’éducation et de soins de santé au profit de ses populations.

Le premier responsable du système éducatif ivoirien a alors saisi cette occasion pour annoncer que le gouvernement ivoirien vient d`accorder leur agrément à 22 établissements islamiques, en vue de formaliser leur fonctionnement légal. Elle a loué l`action des médersa(école confessionnelle islamique) dans le système éducatif, et fait savoir que, depuis la rentrée scolaire 2011-2012, le gouvernement ivoirien leur apporte son appui.

Le porte-parole de ces établissements, quant à lui, a plaidé auprès du ministère de l`Education nationale afin qu`il leur fasse notamment bénéficier des prestations de la Sotra pour leurs personnels, formateurs, administratifs et élèves, de renforcement des capacités pour le personnel pédagogique, ainsi que de l`équivalence de leur diplômes pour l`accès à l`université.
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