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Société Publié le jeudi 31 janvier 2019 |

Droit à l’éducation: Le CNDH en action pour une année académique apaisée

© Par DR/CNDH
Droit à l’éducation: Le CNDH en action pour une année académique apaisée
Cette rencontre qui a eu lieu le jeudi 31 janvier, au siège du CNDH, a réuni une centaine d’étudiants issus de 30 organisations estudiantines des universités d’Abidjan, Bouaké, Daloa, Korhogo, Man, Yamoussoukro.
Face aux nombreuses grèves qui ternissent l’image du système éducatif de la Côte d’Ivoire, le Conseil National des Droits de l’Homme (CNDH) a décidé de jouer sa partition pour la restauration d’une année académique régulière en Côte d’Ivoire. A cet effet, le CNDH a organisé une consultation des étudiants pour recueillir des avis, analyses, commentaires et critiques constructifs. Cette rencontre qui a eu lieu le jeudi 31 janvier, au siège du CNDH, a réuni une centaine d’étudiants issus de 30 organisations estudiantines des universités d’Abidjan, Bouaké, Daloa, Korhogo, Man, Yamoussoukro. Cette activité s’est articulée autour de 4 ateliers avec 25 étudiants par ateliers. A l’endroit des participants, la présidente du CNDH, Madame Namizata Sangaré, a indiqué qu’elle attend beaucoup des conclusions de ces travaux qui vont aider à l’élaboration d’un mémorandum, avec des solutions concrètes pour améliorer la qualité de l’enseignement supérieur. En sa qualité de partenaire technique, Sem Eli Ben-Tura, ambassadeur d’Israël en Côte d’Ivoire, a invité les participants à s’investir dans la réussite de cette rencontre dont les résultats contribueront à l’amélioration de leurs conditions d’étude. Représentant le ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, GOURENE Germain, Inspecteur général, a salué cette rencontre qui, selon lui, vient conforter l’Etat de Côte d’Ivoire dans ses engagements pris. Et d’ajouter : « Cette consultation et celle qui sera organisée le 6 février prochain avec les enseignants, permettront de partager les informations et d’affiner davantage les perspectives de l’enseignement supérieur ». Non sans inviter les associations et syndicats d’étudiant à privilégier la voie de la concertation et du dialogue dans le cadre de leurs revendications. Au terme, de cette rencontre, un plaidoyer sera adressé aux décideurs afin qu’ils fassent des choix stratégiques dans l’élaboration des politiques sur l’enseignement supérieur.
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