La direction régionale de l'éducation nationale et de l'enseignement technique (DRENET) a organisé du jeudi au vendredi un atelier de renforcement des capacités de 250 enseignants du primaire et du secondaire pour améliorer la qualité des cours dans les écoles du Haut-Sassandra, a appris, lundi, l'AIP auprès du service communication de la DRENET à Daloa.
La formation avait pour thème «Quelle gouvernance pour une école résiliente et de qualité ? ».
L'inspecteur général du ministère de l’Education nationale, Faustin Koffi, a apporté son expertise à ces 250 acteurs de l’école à travers des techniques d’apprentissage et surtout des aptitudes à adopter pour arriver à une école résiliente et complétive.
« Nous avons échangé avec eux dans notre compréhension à savoir comment on peut s’organiser pour arriver à une école de qualité. Pour leur dire que si nous voulons que notre école soit compétitive, il faudrait qu’elle résiste et qu’elle soit résiliente à tout ce qui peut être facteurs de déstabilisations c'est-à-dire les phénomènes qui peuvent venir perturber le cours normal de l’école. Comment les acteurs doivent résister à ces facteurs et doivent pouvoir s’organiser et surtout comment doivent t-il se comporter après ces phénomènes », a-t-il expliqué.
Des instituteurs, les conseillers de l’éducation Primaire et Préscolaire, les chefs d’établissements, les directeurs d’études venus de toute la région du Haut Sassandra ont pris part à un atelier de renforcement des capacités afin de s’adapter à toute situation pour une école de qualité. Le préfet de région, préfet du département de Daloa a encouragé les participant à s'approprier les outils pour l'avènement d'une école résiliente en Côte d'Ivoire.
La formation avait pour thème «Quelle gouvernance pour une école résiliente et de qualité ? ».
L'inspecteur général du ministère de l’Education nationale, Faustin Koffi, a apporté son expertise à ces 250 acteurs de l’école à travers des techniques d’apprentissage et surtout des aptitudes à adopter pour arriver à une école résiliente et complétive.
« Nous avons échangé avec eux dans notre compréhension à savoir comment on peut s’organiser pour arriver à une école de qualité. Pour leur dire que si nous voulons que notre école soit compétitive, il faudrait qu’elle résiste et qu’elle soit résiliente à tout ce qui peut être facteurs de déstabilisations c'est-à-dire les phénomènes qui peuvent venir perturber le cours normal de l’école. Comment les acteurs doivent résister à ces facteurs et doivent pouvoir s’organiser et surtout comment doivent t-il se comporter après ces phénomènes », a-t-il expliqué.
Des instituteurs, les conseillers de l’éducation Primaire et Préscolaire, les chefs d’établissements, les directeurs d’études venus de toute la région du Haut Sassandra ont pris part à un atelier de renforcement des capacités afin de s’adapter à toute situation pour une école de qualité. Le préfet de région, préfet du département de Daloa a encouragé les participant à s'approprier les outils pour l'avènement d'une école résiliente en Côte d'Ivoire.
