La Fédération des élèves et étudiants du Moyen-Cavally lance le débat sur une série de thèmes, en prélude à la célébration du cinquantenaire de la Côte d'Ivoire. A cet effet, le Pr. André Déazon, Directeur général des Bouddhistes de Côte d'Ivoire a animé un point de presse récemment. Pour André Déazon, le socle du système socioéducatif ivoirien doit être la culture des peuples de Côte d'Ivoire. Selon lui, le système éducatif ivoirien connaît des difficultés, parce qu'il ne prend pas en compte les valeurs culturelles du pays. " Il faut revitaliser notre système éducatif à partir des assises culturelles ", a fait savoir le Pr André Déazon. Au dire du Dg de la Soka Gakkai international (Sgi), après 50 ans d'indépendance les systèmes politiques, éducatifs, juridiques et économiques de la Côte d' Ivoire sont flottants. " Nous avons passé 50 ans d'existence comme s'il n'y avait rien. On ne peut pas faire de développement sans prendre en compte les réalités socioculturelles ", a-t-il dit. Selon lui, on ne peut parler de modernité sans prendre en considération les valeurs culturelles du pays. " On a une fausse conception de la modernité. La modernité en Europe c'est la conformité avec les sociétés traditionnelles existantes ", note André Déazon. C'est pourquoi, il a souhaité que le système éducatif ivoirien soit réformé. Et prenne en compte les richesses culturelles dont regorge la Côte d'Ivoire. Notons qu'aujourd'hui, à la mairie de Treichville, il traite le thème " Sur les origines du peuple Wê".
F. Toti
F. Toti
