Programme d’éducation financière : les jeunes instruits aux rudiments de gestion

Instrument de lutte contre les exclusions ou d’inclusion financière, l’éducation financière a pour but de donner des connaissances, des compétences et la confiance à tous, afin d’aider chacun à gérer efficacement ses avoirs. C’est un programme de la Direction de la vie scolaire (Dvs), direction sous la tutelle du ministère de l’Education nationale et de l’enseignement technique. Le programme d’éducation financière vise, entre autres objectifs, à apprendre aux populations à élaborer et à bien exécuter un budget personnel ou familial ; développer une culture de l’épargne chez les populations actives et chez les jeunes; amener les travailleurs à découvrir les clés pour une meilleure gestion de leurs comptes bancaires, préparer les jeunes à une approche saine des questions d’argent; aider les jeunes à s’adapter avec souplesse à la nouvelle société de consommation. A l’occasion de la 3ème édition des assises de la jeunesse tenue du 28 octobre au 1er novembre, le coordonnateur du programme, Yao Félix par ailleurs directeur de la Communication de la Dvs, a fait une communication à l’endroit des jeunes. Selon Yao Félix, « Il est essentiel de savoir où va notre argent, et faire la différence entre nos envies et nos besoins. Au niveau des besoins, nous ne savons pas faire de priorité. Nous ne prenons pas le temps de faire un budget et respecter son exécution. Le suivi du budget commande un suivi de son salaire à partir du bulletin de salaire. Enumérer les dépenses domestiques (les factures d’eau, de courant..». Aux jeunes, il dit ceci : « L’épargne n’est pas ce qu’on met de côté quand on a fini les dépenses. Il faut l’inscrire dans notre budget. Un homme sans épargne est un arbre sans racine. Quand vous gérez mieux vos salaires et épargnez, cela vous évite de vous mettre la corde au cou avec les usuriers, les margouillats. C’est un crime, c’est un drame humain. On en arrive-là parce qu’on n’a pas su gérer son argent ». C’est pourquoi, il a conclu pour dire que, l’éducation financière apparaît comme une réponse durable aux insuffisances constatées chez les populations dans le domaine des finances personnelles.

JEAN PRISCA