La Direction des Stratégies, de la Planification et des Statistiques (DSPS), Mamadou Fofana, a présenté jeudi dernier, les données statistiques scolaires 2017-2018.
Au cours de sa présentation, le Directeur a insisté sur la nécessité de mettre l’accent sur les collèges de proximité pour rapprocher les enfants de leurs parents car ceux-ci sont vulnérables.
Selon les chiffres officiels, 61% d’écoles sont sans cantines pour 53,6% d’enfants qui ne mangent pas à la cantine ; 97% d’établissements scolaires bénéficient de toilettes ; 5,8% d’écoles secondaires sont sans électricité ; 90% d’écoles ont des points d’eau et 18% d’établissements scolaires ne possèdent pas de salles multimédia.
Mamadou Fofana a par ailleurs révélé que certains responsables d’établissements craignent d’être dévalisés par les voleurs si leurs établissements possèdent des salles multimédia comme ce fut le cas aux Lycées Pierre Gadié et Ehivet Gbagbo à Yopougon.
Au primaire, dans les régions administratives, 12.666 élèves vivent avec un handicap, 1.080.240 sont sans extrait de naissance et 10.374 sont Orphelins et enfants vulnérables (Oev) du fait du Vih.
Tandis qu’au secondaire général, 2.007 élèves souffrent d’handicap moteur et 4.400 de handicap sensoriel. Mamadou Fofana, s’est également attardé sur les violences, humiliations et attouchements dont les élèves étaient victimes en 2016-2017 dans le secondaire général.
Il a indiqué que ce sont 575 élèves qui ont été victimes de coups et blessures, 33 de viols, 94 filles ont été victimes de harcèlement, 45 de mutilations génitales et 1.048 élèves d’humiliations.
On peut cependant noter une amélioration du nombre de grossesse en milieu scolaire qui a connu une nette baisse. Cette année, ce sont 139 cas de grossesses qui ont été répertoriés au primaire contre 434 cas l’année précédente.
La ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle, Kandia Camara, a salué le travail abattu par le DSPS et son équipe.
Il est à noter que toutes les statistiques sont disponibles dans le livret de poche des Statistiques scolaires 2017-2018.
Atapointe
Au cours de sa présentation, le Directeur a insisté sur la nécessité de mettre l’accent sur les collèges de proximité pour rapprocher les enfants de leurs parents car ceux-ci sont vulnérables.
Selon les chiffres officiels, 61% d’écoles sont sans cantines pour 53,6% d’enfants qui ne mangent pas à la cantine ; 97% d’établissements scolaires bénéficient de toilettes ; 5,8% d’écoles secondaires sont sans électricité ; 90% d’écoles ont des points d’eau et 18% d’établissements scolaires ne possèdent pas de salles multimédia.
Mamadou Fofana a par ailleurs révélé que certains responsables d’établissements craignent d’être dévalisés par les voleurs si leurs établissements possèdent des salles multimédia comme ce fut le cas aux Lycées Pierre Gadié et Ehivet Gbagbo à Yopougon.
Au primaire, dans les régions administratives, 12.666 élèves vivent avec un handicap, 1.080.240 sont sans extrait de naissance et 10.374 sont Orphelins et enfants vulnérables (Oev) du fait du Vih.
Tandis qu’au secondaire général, 2.007 élèves souffrent d’handicap moteur et 4.400 de handicap sensoriel. Mamadou Fofana, s’est également attardé sur les violences, humiliations et attouchements dont les élèves étaient victimes en 2016-2017 dans le secondaire général.
Il a indiqué que ce sont 575 élèves qui ont été victimes de coups et blessures, 33 de viols, 94 filles ont été victimes de harcèlement, 45 de mutilations génitales et 1.048 élèves d’humiliations.
On peut cependant noter une amélioration du nombre de grossesse en milieu scolaire qui a connu une nette baisse. Cette année, ce sont 139 cas de grossesses qui ont été répertoriés au primaire contre 434 cas l’année précédente.
La ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement technique et de la Formation professionnelle, Kandia Camara, a salué le travail abattu par le DSPS et son équipe.
Il est à noter que toutes les statistiques sont disponibles dans le livret de poche des Statistiques scolaires 2017-2018.
Atapointe
