Yamoussoukro - Trente-deux professeurs de mathématique des lycées et collèges ont bénéficié de deux semaines de formation à l’Ecole de mathématique de Yamoussoukro (EMY), en vue d’améliorer leur niveau de connaissance et de compétence dans la discipline.
Organisée par la Société de mathématique de Côte d’Ivoire (SMCI), la formation a réuni à l’Institut national polytechnique Houphouët-Boigny (INP-HB), 32 enseignants de mathématique dont quatre femmes, issus de 12 directions régionales de l’éducation nationale de l’enseignement technique et de la formation professionnelle (DRENETFP).
La formation des auditeurs a porté essentiellement sur l’informatique, la géométrie, les statistiques et l’analyse.
Lors de la cérémonie de remise de diplômes des participants en présence des autorités administratives de Yamoussoukro, le président du comité d’organisation, Jérôme Adou Kablan, représentant le professeur Saliou Touré (président-fondateur de la SMCI), a salué la direction de l’INP-HB pour son appui à la relance de l’EMY, après 20 ans de cessation d’activité.
Il a encouragé les auditeurs qui ont suivi la formation à être les relais et à motiver leurs collègues afin qu’ils soient plus nombreux l’année prochaine.
Adou Kablan a souhaité que les activités de l’EMY en faveur des enseignants soient perpétuées pour être bénéfiques aux élèves, afin de relever leur niveau de connaissance en mathématique.
Selon M. Adou, les mathématiques sont la discipline principale qui donne à la Côte d’Ivoire des victoires sur le plan international, notamment aux Olympiades panafricaines de mathématiques.
« Sans les mathématiques, il n’y a pas une bonne formation d’ingénieurs », a fait remarquer le directeur adjoint de l’INP-HB. Moustapha Sangaré a indiqué que l’INP-HB, premier bénéficiaire des retombées de l’EMY que sont les meilleurs élèves, entend apporter son appui pour donner toute la place dans la formation aux professeurs de l’EMY.
Créé il y a 30 ans à Yamoussoukro par le professeur émérite Saliou Touré, l'EMY a connu sa première édition en 1986. L’Ecole de mathématique est un véritable rendez-vous de donner et du recevoir, et un cadre de renforcement des capacités des professeurs de mathématiques des lycées et collèges, mais aussi un pont entre l’enseignement du secondaire et celui du supérieur.
(AIP)
nam/cmas
Organisée par la Société de mathématique de Côte d’Ivoire (SMCI), la formation a réuni à l’Institut national polytechnique Houphouët-Boigny (INP-HB), 32 enseignants de mathématique dont quatre femmes, issus de 12 directions régionales de l’éducation nationale de l’enseignement technique et de la formation professionnelle (DRENETFP).
La formation des auditeurs a porté essentiellement sur l’informatique, la géométrie, les statistiques et l’analyse.
Lors de la cérémonie de remise de diplômes des participants en présence des autorités administratives de Yamoussoukro, le président du comité d’organisation, Jérôme Adou Kablan, représentant le professeur Saliou Touré (président-fondateur de la SMCI), a salué la direction de l’INP-HB pour son appui à la relance de l’EMY, après 20 ans de cessation d’activité.
Il a encouragé les auditeurs qui ont suivi la formation à être les relais et à motiver leurs collègues afin qu’ils soient plus nombreux l’année prochaine.
Adou Kablan a souhaité que les activités de l’EMY en faveur des enseignants soient perpétuées pour être bénéfiques aux élèves, afin de relever leur niveau de connaissance en mathématique.
Selon M. Adou, les mathématiques sont la discipline principale qui donne à la Côte d’Ivoire des victoires sur le plan international, notamment aux Olympiades panafricaines de mathématiques.
« Sans les mathématiques, il n’y a pas une bonne formation d’ingénieurs », a fait remarquer le directeur adjoint de l’INP-HB. Moustapha Sangaré a indiqué que l’INP-HB, premier bénéficiaire des retombées de l’EMY que sont les meilleurs élèves, entend apporter son appui pour donner toute la place dans la formation aux professeurs de l’EMY.
Créé il y a 30 ans à Yamoussoukro par le professeur émérite Saliou Touré, l'EMY a connu sa première édition en 1986. L’Ecole de mathématique est un véritable rendez-vous de donner et du recevoir, et un cadre de renforcement des capacités des professeurs de mathématiques des lycées et collèges, mais aussi un pont entre l’enseignement du secondaire et celui du supérieur.
(AIP)
nam/cmas
