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Société Publié le jeudi 3 octobre 2024 | CICG-Côte d’Ivoire

Initiative Priorité à l’Égalité : Le ministère de l’Éducation nationale élabore des stratégies novatrices pour surmonter les obstacles à l’éducation des filles

© CICG-Côte d’Ivoire Par DR
Initiative Priorité à l’Égalité : Le ministère de l’Éducation nationale élabore des stratégies novatrices pour surmonter les obstacles à l’éducation des filles

Abidjan – Dans sa volonté de faire la promotion du genre dans le secteur éducatif, le ministère de l’Éducation nationale et de l'Alphabétisation (MENA), à travers sa Direction de l'Égalité et de l'Équité du Genre (DEEG), a organisé un atelier, du 30 septembre au 02 octobre 2024, à Grand-Bassam, en vue d’élaborer des stratégies novatrices pour surmonter les obstacles à l’éducation des filles.


Cet atelier vise en effet à planifier les activités de la phase II de l'« Initiative Priorité à l’égalité – Gender at the Centre Initiative (GCI) » (2024-2025) pour laquelle la Côte d'Ivoire a été sélectionnée comme pays pilote.

Représentant la ministre Mariatou Koné à l’ouverture des travaux, Mabintou Chérif, inspectrice générale de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation, a souligné que cet atelier est « une occasion unique d'élaborer des stratégies novatrices pour surmonter les obstacles à l'éducation des filles et promouvoir une égalité véritable dans les établissements scolaires », avant d'appeler les participants à s’engager activement dans les discussions afin d’atteindre les objectifs que le MENA s’est assignés.


Kam Oleh, conseiller technique, a, pour sa part, assuré que les recommandations de l’atelier seront pris en compte par le ministère.

Boukary Marcos Alima a, au nom des partenaires, remercié la DEEG pour leur collaboration mutuelle.

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