Le samedi 19 octobre, le Palais des Congrès du Sofitel Abidjan a été le théâtre d’un événement marquant pour les 32 dirigeants d’élite ayant brillamment complété l'Advanced Management Program (AMP) de MDE Business School. Cette Cérémonie de Graduation, empreinte d’émotion et de fierté, a réuni familles, amis, collaborateurs, Alumni et invités de marque venus célébrer ces nouveaux "graduates".
Le Directeur Général de MDE Business School, Martin FRIGOLA, a chaleureusement félicité les récipiendaires et souligné l’importance du soutien de leurs proches, ainsi que de l’implication des entreprises partenaires. "Chers AMP 2024, vous êtes les leaders du changement. Vos familles, vos entreprises et vos collègues ont joué un rôle crucial dans votre réussite," a-t-il déclaré. Le directeur du programme AMP, Guillaume FANDJINOU, a ensuite retracé le parcours exigeant mais enrichissant que ces dirigeants ont traversé, soulignant leur résilience et leur engagement à devenir des acteurs de transformation.
Sous la dénomination "Game Changers," la 14e promotion de l’AMP 2024 incarne la volonté d’innover et de transformer les pratiques managériales en Afrique. Ce sont des Leaders Prêts à faire la différence et à "Changer la Donne" qui rejoignent le prestigieux réseau d’Alumni de l’École. En leur nom, Jeanne SISSOKO-ZÉZÉ, présidente de la promotion, a justifié leur surnom et rappelé les moments forts de la belle aventure intellectuelle et humaine qu’ils ont vécu en huit mois. "Nous avons choisi le nom Game Changers parce qu'il symbolise notre mission : transformer nos entreprises, nos communautés et notre continent." Elle a aussi souligné les liens solides tissés au cours de la formation, forgeant une promotion unie par la volonté de créer un impact durable.
Cette cérémonie a marqué un nouveau départ pour ces dirigeants, désormais mieux armés pour contribuer à la croissance et à la compétitivité de leurs organisations, tout en portant haut les valeurs d'excellence et d'innovation qui caractérisent la Business School ivoirienne, MDE.
