Guiglo - Les élèves ne peuvent réussir que dans une synergie d’actions école-parents, a affirmé, vendredi 07 février 2025 à Guiglo, le proviseur du lycée moderne, Arioye Inoussa, lors du lancement de l’examen blanc du Brevet d’études du premier cycle (BEPC), et du Baccalauréat (BAC), session 2025.
M. Arioye a appelé, pour ce faire, les parents d’élèves à mieux s’impliquer dans le suivi scolaire de leurs enfants à l’école comme à la maison, l’école faisant sa part. Quelque 936 élèves, dont 65 pour le test d’orientation en seconde, et 724 autres, dont huit en terminale C, composent jusqu’au lundi 10 février, la matinée de samedi inclue, au BEPC, et au Baccalauréat, au lycée moderne, le plus grand établissement secondaire public du Cavally (Ouest de la Côte d’Ivoire).
Selon le proviseur, l’objectif visé, en organisant cet examen blanc, est d’évaluer le niveau des apprenants de cet établissement, surtout le niveau des candidats aux différents examens à grand tirage de cette année.
Pour lui, il s’agit de mettre ces candidats dans des conditions réelles d’examen, mais aussi de leur permettre de connaître leur niveau intrinsèque à mi-parcours et de pouvoir adapter leur programme d’études, en fonction des résultats qui vont découler de ces examens blancs.
Il a expliqué que ces examens blancs répondent à la matrice d’actions et au programme d’activités annuel de l'établissement, dont son exécution inclut l’organisation d’une série d’examens, à côté de l’examen blanc régional qui aura lieu en avril prochain.
«Depuis le début de l’année, nous organisons des devoirs de niveau, mais nous pensons qu’avec l’effectif que nous avons, il est important d’avoir à notre niveau, un premier essai qui permettra à toute l’administration, aux enseignants et élèves d’apprécier le niveau de travail abattu, et même nous préparer pour l’examen blanc régional, afin de pouvoir avoir de très bon résultats, et escompter que ces bons résultats puissent rejaillir sur les examens officiels en mai et juin», a-t-il encore expliqué.
Il a relevé que les résultats du premier trimestre n’étaient pas reluisants, les classes d’examen ayant affiché un taux de réussite avoisinant les 40%, quand les classes intermédiaires étaient autour des 60%. Tout en espérant de meilleurs résultats des élèves au 2ème trimestre.
ja/zaar
