Les explications des responsables

A la direction régionale de l’éducation nationale (Dren) au Plateau, la coordonnatrice régionale, Mme Aka est revenue sur le rôle des comités. « Les Coges sont un outil de développement et si la gestion est faite conformément aux textes, il ne devrait pas y avoir de problèmes », laisse-t-elle entendre. Le Coges, souligne-t-elle, est régi par le décret N° 2002-304 du 29 mai 2002 et l’arrêté 080 MEN /CAB du 08 août 2002. « Au niveau des établissements primaires et secondaires, il y a des conseillers qui coordonnent les activités. Moi, je suis chargée de superviser ces derniers pour faire un rapport à la hiérarchie», explique la coordinatrice. Sur la question du fonctionnement, la responsable régionale souligne que quelques écoles bénéficient d’une subvention de l’Etat pour leur fonctionnement et ceux qui n’en reçoivent pas sont autorisés à prélever des cotisations. Toutefois, ajoute-t-elle, ces cotisations obéissent à une procédure bien définie. «Avant la cotisation, le secrétaire général en accord avec les parents d’élèves, au cours d’une réunion, font un état des lieux. Une fois les besoins recensés, le Coges procède par un appel d’offres pour établir un devis. Le devis est divisé par le nombre d’élèves pour fixer la somme à payer par élève. Chaque Coges est tenu, par ailleurs, d’avoir un compte dans une institution financière et un carnet d’activité de retrait. Avant tout retrait, au primaire, trois personnes notamment le trésorier, le vice-président et l’inspecteur de l’enseignement primaire doivent viser le bon de décaissement. Au collège, ce sont le trésorier, le vice-président et le Secrétaire général qui le signent», explique-t-elle, avant de donner la composition du bureau du Coges : au primaire, le maire est le président d’office, un parent d’élève est vice-président. Le chef d’établissement en est le secrétaire général, les postes de trésorier et trésorier adjoint reviennent successivement à un parent et un enseignant. Le commissariat aux comptes est assuré par un parent et deux élèves ainsi que trois parents. Le secondaire présente un organigramme identique au primaire. Mais dans les zones où il n’y a pas de district ou de commune, le préfet ou le sous-préfet en est le président. Sur le fonctionnement du bureau, la responsable Coges soutient que les membres du bureau font du bénévolat. « Pour faire fonctionner le Coges, il est prélevé 10% sur les cotisations comme un fonds de roulement. Etant donner que c’est du bénévolat, il faut de l’argent pour les déplacements des membres. Egalement chaque Coges est tenu de faire une contribution de 5% de son budget pour la formation des conseillers et des coordonnateurs parce qu’ils doivent aller dans des localités reculées pour le contrôle des Coges, l’audit et la formation des conseillers», explique Mme Aka. Du côté du service national d’appui et de promotion des Coges (Snaps-Coges), le chargé des stratégies de communication, M. Ange K, annonce qu’une rencontre est prévue avec les medias pour leur expliquer le fonctionnement des Coges.





K. Anderson