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Art et Culture Publié le mercredi 18 avril 2012 | Le Patriote

Reforme de l`Insaac : Des experts dessinent le nouveau visage de l`Institut

L'institut National Supérieur des Arts et de l'Action Culturelle prépare sa mue. Du 11 au 13 avril dernier, à l'hôtel Belle Côte, situé à Cocody-Riviera Palmeraie, des experts, pour la plupart des universitaires, se sont réunis sous l'égide du ministère de la Culture et de la Francophonie, pour réfléchir, via un séminaire de validation, sur la reforme de cet établissement supérieur d'enseignement artistique. Repartis en quatre commissions, ils ont planché sur les statuts et textes organiques, les maquettes pédagogiques et les diplômes, les ressources humaines et financières, la recherche scientifique. On retient de leurs réflexions, qu'ils ont préconisé, pour ce qui est de l'organisation de l'Insaac, l'érection du CFPAC en ISFPAC (Institut Supérieur de Formation Pédagogique pour les Arts et la Culture) et du CRAC en CIRAC (Centre Ivoirien de Recherche sur les Arts et la Culture). De même, ils ont souhaité que la Direction générale soit reléguée au rang de Direction Centrale assistée d'un Secrétariat Général ayant rang de sous-direction d'administration centrale. S'agissant des maquettes pédagogiques et diplômes, ils ont recommandé entre autres l'application des normes LMD(Licence-Master-Doctorat), le respect de 180 crédits pour les cycles Licence et de 120 crédits pour les cycles master, la prise en compte des TPE(Travail Personnel de l'Etudiant) et surtout le remplacement de la dénomination Ecole Supérieure des Beaux-arts (ESBA) par la dénomination Ecole Supérieure des Arts Plastiques (ESAP). Pour le recrutement des enseignants, ils ont recommandé qu'en plus du Doctorat ou du master professionnel soient pris en compte les acquis professionnels. Sans oublier l'ouverture des filières de formation des formateurs destinées aux personnels de l'action culturelle, du cinéma et de l'audiovisuel, de la danse et de la chorégraphie. Enfin, ces experts ont conseillé l'impulsion de la recherche scientifique dans les différentes écoles de l'Insaac, la création d'une école doctorale au sein de cet institut et la reforme des conservatoires, afin de les doter de textes juridiques et d'une nomenclature académique.

Y.S
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