Il s’est ouvert un atelier de renforcement des capacités des acteurs du ministère de l’Education nationale, le mercredi 29 août 2012 au N’Sah-hôtel de Grand Bassam. Ce, à l’attention des membres du cabinet, des inspecteurs de l’Enseignement secondaire, des collaborateurs des directeurs centraux et chefs des services rattachés afin de sauver l’école en péril. Dans son discours d’ouverture, Abdoulaye Kouyaté, chef de cabinet du ministre de l’Education nationale, représentant Mme Kandia Camara a précisé que cette rencontre formative est d’autant plus significative, qu’elle a lieu à un moment décisif de l’histoire de l’école ivoirienne, confrontée à sa rédemption. Périr ou renaître de ses cendres tel est le choix qui reste. « La culture du suivi-évaluation se pose à nous comme une des solutions possibles à la contre-performance tant décriée », a avoué Kouyaté. C’est pourquoi, il dit avoir la conviction que pour les participants, l’essentiel est de saisir la logique de la chaîne de résultats, comprendre le cycle de la GAR (Gestion Axée sur les Résultats), ainsi que d’avoir une compréhension commune des principaux termes. « Il vous faut surtout éviter de vous perdre dans des débats sémantiques car, chaque pays ou organisation développe son propre modèle de GAR en fonction de l’approche définitionnelle de son choix », a-t-il conseillé à tous les participants. Dans sa lancée, le chef cabinet a souligné que le but ultime de cette démarche reste les retombées plus globales sur les usagers de l’école, sur la société, en termes d’amélioration des performances individuelles et collectives. Ce sont trois formateurs de haut niveau rompus à ces thèmes et ayant fait leurs preuves sous d’autres cieux qui formeront les trente (30) participants venus des quatre coins de la Côte d’Ivoire. L’atelier prend fin le vendredi 31 août.
M.Ouattara
M.Ouattara
