Divo– Quelque 49 % des élèves de la sixième à la seconde ont perdu le bénéficie de la bourse scolaire en 2013, dans la direction régionale de l’Education nationale et de l’Enseignement technique (Drenet) de Divo, a révélé, mercredi, le directeur de l’orientation et des bourses, Ayékoé Kobon Jérôme.
Ces élèves n’ont pu obtenir une moyenne annuelle supérieure ou égale à 12/20 comme exigé pour conserver ce soutien de l’Etat, a précisé M. Ayékoé qui présidait une rencontre avec l’ensemble du personnel d’encadrement des élèves de la Drenet de Divo.
Il a rappelé l’effet stimulant de la bourse d’études qui permet, dans certaines régions du pays, d’enregistrer des résultats satisfaisants chez les élèves.
Il a encouragé le monde scolaire à explorer d’autres voies, afin de mobiliser les bonnes volontés à emboiter le pas à l’Etat.
"Il faut identifier au plan local des stratégies pour venir en aide aux enfants qui sont dans le besoin. Faîtes en sorte que le conseil régional ou d’autres structures soutiennent les enfants", a-t-il plaidé.
Le directeur régional de l’Education nationale et de l’Enseignement technique, Kouamenan Bosson, a engagé ses collaborateurs à prendre en compte les recommandations de leur hôte, afin de maintenir ou d’améliorer le taux de scolarisation estimé à 87% dans la région.
Selon Kouamenan Bosson, ce taux nécessite un nombre encore plus élevé de boursiers.
Gso/kkp/kam
Ces élèves n’ont pu obtenir une moyenne annuelle supérieure ou égale à 12/20 comme exigé pour conserver ce soutien de l’Etat, a précisé M. Ayékoé qui présidait une rencontre avec l’ensemble du personnel d’encadrement des élèves de la Drenet de Divo.
Il a rappelé l’effet stimulant de la bourse d’études qui permet, dans certaines régions du pays, d’enregistrer des résultats satisfaisants chez les élèves.
Il a encouragé le monde scolaire à explorer d’autres voies, afin de mobiliser les bonnes volontés à emboiter le pas à l’Etat.
"Il faut identifier au plan local des stratégies pour venir en aide aux enfants qui sont dans le besoin. Faîtes en sorte que le conseil régional ou d’autres structures soutiennent les enfants", a-t-il plaidé.
Le directeur régional de l’Education nationale et de l’Enseignement technique, Kouamenan Bosson, a engagé ses collaborateurs à prendre en compte les recommandations de leur hôte, afin de maintenir ou d’améliorer le taux de scolarisation estimé à 87% dans la région.
Selon Kouamenan Bosson, ce taux nécessite un nombre encore plus élevé de boursiers.
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