Abidjan – Le Programme d’appui stratégique à la recherche scientifique (PASRES) a initié, mardi, une séance de formation au protocole de rédaction de projets de recherche respectant les normes académiques susceptibles de bénéficier de financements au profit de 20 enseignants-chercheurs de l’Unité de formation et de recherche (UFR) Langues, littératures et civilisations (LLC) de l’université Félix Houphouët-Boigny de Cocody.
Cette formation de trois jours vise à renforcer leurs capacités en montage de projets scientifiques et en recherche de financement.
Les participants seront instruits sur la formulation et la rédaction d’une proposition de recherche, le résumé d’une proposition de recherche à travers le cadre logique et la recherche de financement. Ils devraient pouvoir identifier et définir les grandes lignes de leur projet, en concevoir les aspects pratiques, le rédiger selon les normes académiques et faire le "mapping" des sources de financement.
Le secrétaire exécutif du PASRES, le Pr Sangaré Yaya, a indiqué que "la plupart des Etats africains éprouvent des difficultés pour mobiliser des fonds pour le financement de la recherche scientifique" alors qu’il existe des fonds sur la plan international que des projets bien rédigés peuvent intéresser, d’où ce cycle de formation des doctorants, enseignants et enseignants-chercheurs des universités ivoiriennes.
Le président de l’université Félix Houphouët-Boigny, le Pr Abou Karamoko, a salué l’initiative et exhorté les participants à en tirer parti pour bien choisir leur sujet, "parce qu’un sujet bien posé avec lequel le chercheur est intimement lié est la condition du succès de sa rédaction".
Quant au doyen de l’UFR LLC, le Pr Coulibaly Adama, il a indiqué qu’en renforçant les capacités des enseignants, le PASRES leur offre les outils de performance pour la qualité des universités dans le cadre du système Licence-Master-Doctorat "pour le bénéfice de tous".
Lancé en juin 2007, le PASRES est doté d'un capital de cinq milliards de francs CFA alloué par le fonds ivoiro-suisse pour le développement économique et social (FISDES). Après avoir financé 175 projets, le PASRES s’est engagé, depuis 2013, à promouvoir les résultats de la recherche tout en outillant les porteurs de projets pour leur compétitivité dans le montage et la recherche de financements.
aaa/akn/kp
Cette formation de trois jours vise à renforcer leurs capacités en montage de projets scientifiques et en recherche de financement.
Les participants seront instruits sur la formulation et la rédaction d’une proposition de recherche, le résumé d’une proposition de recherche à travers le cadre logique et la recherche de financement. Ils devraient pouvoir identifier et définir les grandes lignes de leur projet, en concevoir les aspects pratiques, le rédiger selon les normes académiques et faire le "mapping" des sources de financement.
Le secrétaire exécutif du PASRES, le Pr Sangaré Yaya, a indiqué que "la plupart des Etats africains éprouvent des difficultés pour mobiliser des fonds pour le financement de la recherche scientifique" alors qu’il existe des fonds sur la plan international que des projets bien rédigés peuvent intéresser, d’où ce cycle de formation des doctorants, enseignants et enseignants-chercheurs des universités ivoiriennes.
Le président de l’université Félix Houphouët-Boigny, le Pr Abou Karamoko, a salué l’initiative et exhorté les participants à en tirer parti pour bien choisir leur sujet, "parce qu’un sujet bien posé avec lequel le chercheur est intimement lié est la condition du succès de sa rédaction".
Quant au doyen de l’UFR LLC, le Pr Coulibaly Adama, il a indiqué qu’en renforçant les capacités des enseignants, le PASRES leur offre les outils de performance pour la qualité des universités dans le cadre du système Licence-Master-Doctorat "pour le bénéfice de tous".
Lancé en juin 2007, le PASRES est doté d'un capital de cinq milliards de francs CFA alloué par le fonds ivoiro-suisse pour le développement économique et social (FISDES). Après avoir financé 175 projets, le PASRES s’est engagé, depuis 2013, à promouvoir les résultats de la recherche tout en outillant les porteurs de projets pour leur compétitivité dans le montage et la recherche de financements.
aaa/akn/kp
