Le secrétariat exécutif national de l’éducation nationale catholique (SENEC) juge les résultats scolaires au niveau de l’éducation catholique aux examens 2020, "encourageants" car sont tous, au-dessus des différentes moyennes nationales.
Ce bilan de l’année scolaire écoulée a été présenté, par le secrétaire exécutif adjoint chargé de la pédagogie et des écoles, Moh Couto Cyprien, à l'occasion d’un point presse tenu, ce jeudi 03 septembre 2020, au centre catholique, sis au Plateau à Abidjan.
Selon M. Moh, ces résultats obtenus sont ''en étroits liens avec les réformes décidées et engagées par la Conférence des évêques catholiques de Côte d’Ivoire (CECCI)'' au niveau de l’enseignement catholique, à savoir l’enseignement général, l’enseignement technique et celui de la formation professionnelle.
Dans l’enseignement général, le bilan du SENEC fait état de 11 484 admis à l’entrée en sixième sur 11 522 candidats présents, soit un taux d’admission de 99, 67%. Pour les postulants au Brevet d’études du premier cycle (BEPC), 3 788 candidats ont été déclarés admis sur un total de 4 435, soit un taux de 85,41%, contre 53,17% au niveau national. Dans le second cycle, sur 3 279 candidats présents, 2 123 ont été déclarés admis, soit 64,7% contre une moyenne nationale de 40,08%.
Au niveau de l’enseignement technique, l’institution a enregistré 45,10% d’admis au BAC B (23 admis sur 51 candidats) et 76,40% au BAC G (68 admis sur 89 candidats).
Concernant la formation professionnelle tertiaire et industrielle, c’est respectivement 94,44% de réussite au CAP tertiaire contre une moyenne nationale de 83,47% et 87,50% de réussite au CAP industriel contre 82,29% au plan national. Quant à l’examen du Brevet de Technicien(BT), le tertiaire a enregistré 65 admis (90,28%) sur 72 candidats et 32 admis (86,49%) sur 37 candidats déclarés.
Face à ces résultats, le secrétariat exécutif national de l’éducation nationale catholique, a adressé ''ses vives félicitations à tous les acteurs et membres de la communauté éducative'' pour leur grande implication dans les reformes en cours au niveau de l’éducation nationale '' quelques peu perturbées par la situation née de la Covid-19'' mais qui ''se poursuivront dès l’entame de l’année scolaire 2020-2021''.
(AIP)
ebd/fmo
Ce bilan de l’année scolaire écoulée a été présenté, par le secrétaire exécutif adjoint chargé de la pédagogie et des écoles, Moh Couto Cyprien, à l'occasion d’un point presse tenu, ce jeudi 03 septembre 2020, au centre catholique, sis au Plateau à Abidjan.
Selon M. Moh, ces résultats obtenus sont ''en étroits liens avec les réformes décidées et engagées par la Conférence des évêques catholiques de Côte d’Ivoire (CECCI)'' au niveau de l’enseignement catholique, à savoir l’enseignement général, l’enseignement technique et celui de la formation professionnelle.
Dans l’enseignement général, le bilan du SENEC fait état de 11 484 admis à l’entrée en sixième sur 11 522 candidats présents, soit un taux d’admission de 99, 67%. Pour les postulants au Brevet d’études du premier cycle (BEPC), 3 788 candidats ont été déclarés admis sur un total de 4 435, soit un taux de 85,41%, contre 53,17% au niveau national. Dans le second cycle, sur 3 279 candidats présents, 2 123 ont été déclarés admis, soit 64,7% contre une moyenne nationale de 40,08%.
Au niveau de l’enseignement technique, l’institution a enregistré 45,10% d’admis au BAC B (23 admis sur 51 candidats) et 76,40% au BAC G (68 admis sur 89 candidats).
Concernant la formation professionnelle tertiaire et industrielle, c’est respectivement 94,44% de réussite au CAP tertiaire contre une moyenne nationale de 83,47% et 87,50% de réussite au CAP industriel contre 82,29% au plan national. Quant à l’examen du Brevet de Technicien(BT), le tertiaire a enregistré 65 admis (90,28%) sur 72 candidats et 32 admis (86,49%) sur 37 candidats déclarés.
Face à ces résultats, le secrétariat exécutif national de l’éducation nationale catholique, a adressé ''ses vives félicitations à tous les acteurs et membres de la communauté éducative'' pour leur grande implication dans les reformes en cours au niveau de l’éducation nationale '' quelques peu perturbées par la situation née de la Covid-19'' mais qui ''se poursuivront dès l’entame de l’année scolaire 2020-2021''.
(AIP)
ebd/fmo
