Dimbokro, Le taux de réussite à l’examen au Certificat d’études primaires élémentaires (CEPE), dans la circonscription de l’inspection de l’enseignement préscolaire et primaire (IEP) de Dimbokro a connu une baisse par rapport à l’année dernière, passant de 71,82 à 69,71%.
Sur 2 215 inscrits, 2 206 ont affronté les épreuves du CEPE et 1 538 ont été déclarés admis composés de 1 034 filles (67,89%) et de 1 172 garçons (71,33%), soit un taux de réussite total de 69,71%, a-t-on indiqué.
L’IEP absent, son collaborateur qui a livré ces résultats ne les a pas commentés.
Le taux national de réussite au CEPE 2015 est de 82,12%, selon la Direction des examens et concours (DECO) du ministère de l’Education nationale et de l’Enseignement technique (MENET).
Mme Dosso Mariam, a révélé que 43,98% de filles sont admises contre 56,02% de garçons. Elle a, par ailleurs, fait remarquer que sur 181.662 candidates, 147.799 ont été déclarées admises, soit 81,37%. Quand, chez les garçons, ce sont 188.188 sur 227 498 déclarés admis, ce qui donne le taux de réussite national de 82,72%.
En 2014, le taux national de réussite était de 79,13%, rappelle-t-on.
(AIP)
Zgrp/akn/ask
Sur 2 215 inscrits, 2 206 ont affronté les épreuves du CEPE et 1 538 ont été déclarés admis composés de 1 034 filles (67,89%) et de 1 172 garçons (71,33%), soit un taux de réussite total de 69,71%, a-t-on indiqué.
L’IEP absent, son collaborateur qui a livré ces résultats ne les a pas commentés.
Le taux national de réussite au CEPE 2015 est de 82,12%, selon la Direction des examens et concours (DECO) du ministère de l’Education nationale et de l’Enseignement technique (MENET).
Mme Dosso Mariam, a révélé que 43,98% de filles sont admises contre 56,02% de garçons. Elle a, par ailleurs, fait remarquer que sur 181.662 candidates, 147.799 ont été déclarées admises, soit 81,37%. Quand, chez les garçons, ce sont 188.188 sur 227 498 déclarés admis, ce qui donne le taux de réussite national de 82,72%.
En 2014, le taux national de réussite était de 79,13%, rappelle-t-on.
(AIP)
Zgrp/akn/ask
