‘‘Cultiver les valeurs d’intégrité dans l’esprit des élèves’’, tel a été l’objectif de la Journée d’Intégrité qui s’est tenue le mercredi 27 avril, au Lycée Moderne 2 de Grand-Bassam et qui a été organisée par le club d’intégrité dudit Lycée, sous la supervision du RIJLII (Réseau ivoirien des jeunes leaders pour l’intégrité).
Cette activité dédiée à l’intégrité en milieu scolaire vient également susciter un changement de comportement et réduire le pourcentage de la tricherie et de la corruption au niveau de la communauté éducative.
Ayant pour thème : « la promotion de l’intégrité en milieu scolaire : enjeux et défis », cette journée d’intégrité a offert l’occasion aux élèves du Lycée M. 2 de Grand-Bassam d’assister à une conférence au sujet de l’importance de l’éducation à l’intégrité en milieu scolaire.
Des sketches, poèmes et un concours de dessin relatifs au bienfait de l’intégrité et à lutte contre la tricherie ont aussi accompagné la manifestation.
Selon Nathalie Soro, Coordonnatrice adjoint du projet Transparence et Redevabilité pour une éducation de haute qualité en Afrique de l’ouest et représentante du Président du RIJLI, la création de cette association qui éduque les communautés éducatives à l’intégrité, est partie du constat que les systèmes éducatifs scolaires de la sous-région rencontraient trop de problèmes en matière de corruption.
« C’est donc pour corriger cet aspect des choses et valoriser notre éducation au niveau de l’espace francophone ouest africain que, Transparency a initié le projet qui est implémenté dans trois pays à savoir la Côte d’Ivoire, le Ghana et le Niger » a-t-elle confirmé.
Par ailleurs, Nathalie Soro a expliqué particulièrement que dans le cas de la Côte d’Ivoire, la phase pilote du projet a pris compte trois établissements à savoir le Lycée Moderne 2 d’Abobo, le Lycée Municipal 1 Pierre Gadie de Yopougon et Lycée Moderne 2 de Grand-Bassam.
De nombreux actes contraires à l’intégrité tels que la tricherie et la corruption pour ne citer que ceux-là prennent de plus en plus racine, ce pourquoi le RIJLI dans sa politique d’installation de club d’intégrité dans des établissements scolaires de Côte d’Ivoire, a besoin de toutes les synergies pour inculquer les bonnes mœurs depuis la base.
DA
Cette activité dédiée à l’intégrité en milieu scolaire vient également susciter un changement de comportement et réduire le pourcentage de la tricherie et de la corruption au niveau de la communauté éducative.
Ayant pour thème : « la promotion de l’intégrité en milieu scolaire : enjeux et défis », cette journée d’intégrité a offert l’occasion aux élèves du Lycée M. 2 de Grand-Bassam d’assister à une conférence au sujet de l’importance de l’éducation à l’intégrité en milieu scolaire.
Des sketches, poèmes et un concours de dessin relatifs au bienfait de l’intégrité et à lutte contre la tricherie ont aussi accompagné la manifestation.
Selon Nathalie Soro, Coordonnatrice adjoint du projet Transparence et Redevabilité pour une éducation de haute qualité en Afrique de l’ouest et représentante du Président du RIJLI, la création de cette association qui éduque les communautés éducatives à l’intégrité, est partie du constat que les systèmes éducatifs scolaires de la sous-région rencontraient trop de problèmes en matière de corruption.
« C’est donc pour corriger cet aspect des choses et valoriser notre éducation au niveau de l’espace francophone ouest africain que, Transparency a initié le projet qui est implémenté dans trois pays à savoir la Côte d’Ivoire, le Ghana et le Niger » a-t-elle confirmé.
Par ailleurs, Nathalie Soro a expliqué particulièrement que dans le cas de la Côte d’Ivoire, la phase pilote du projet a pris compte trois établissements à savoir le Lycée Moderne 2 d’Abobo, le Lycée Municipal 1 Pierre Gadie de Yopougon et Lycée Moderne 2 de Grand-Bassam.
De nombreux actes contraires à l’intégrité tels que la tricherie et la corruption pour ne citer que ceux-là prennent de plus en plus racine, ce pourquoi le RIJLI dans sa politique d’installation de club d’intégrité dans des établissements scolaires de Côte d’Ivoire, a besoin de toutes les synergies pour inculquer les bonnes mœurs depuis la base.
DA