Les enseignants de Côte d’Ivoire appelés à avoir "un langage soutenu" devant les élèves (Syndicat)

Le secrétaire général de la centrale syndicale "Humanisme", l’une des plus importantes fédérations associatives de Côte d’Ivoire, Mamadou Soro a appelé samedi ses collègues enseignants à avoir "un langage soutenu devant les apprenants", lors d’une rencontre à Yamoussoukro, la capitale politique.



"Nous (enseignants) devons cultiver certaines valeurs face aux apprenants qui nous voient en modèle et nous copient très souvent". Parmi ces valeurs, "le langage soutenu", a indiqué M. Soro pour qui "cette attitude va contribuer à améliorer la qualité de l’école ivoirienne".


"De par le langage soutenu, courant, vous allez indiquer à l’enfant que c’est ce (type d’expressions) qui mérite d’être" employé, a expliqué le responsable syndical, ajoutant, "si vous utilisez le langage ordurier, eh bien, c’est ce qu’ils suivront. Ils diront: même professeur ou le maître a dit ça".


Poursuivant, Mamadou Soro a fait savoir qu’en plus de cette valeur du "langage", l’enseignant doit également cultiver "l’assiduité et le travail bien fait".



"De par votre assiduité, vous inculquerez, sans aucun enseignement, l’assiduité (...)" ainsi que "la notion du travail bien fait aux enfants (élèves)".



Le secrétaire général de la centrale syndicale "Humanisme" s’est exprimé à l’occasion du premier congrès ordinaire de la fédération des enseignants du secteur éducation formation de Côte d’Ivoire (FESEFCI), principal mouvement syndical des instituteurs ivoiriens, crée en 2013 et qui compte 3.000 membres.

ATI