Des formations interuniversitaires en énergies renouvelables et efficacité énergétique ont été lancées en présence du représentant du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Pr Kobéa Arsène, le mardi 22 avril 2025, à Abidjan-Plateau.
Cette initiative s’inscrit dans la deuxième phase du Projet de développement du marché et de promotion de l’emploi dans les secteurs des énergies renouvelables et de l’efficacité énergétique en Côte d’Ivoire (ProFERE II). Cofinancé par la Coopération allemande à travers la GIZ, mandatée pour sa mise en œuvre, et l’Union européenne, ce projet vise à renforcer les compétences nationales dans des secteurs clés de la transition énergétique.
Quatre établissements d’enseignement supérieur ont été retenus pour porter ce programme ambitieux. L’Université Félix Houphouët-Boigny de Cocody (UFHB) est chargée des formations en techniques commerciales liées aux systèmes solaires photovoltaïques. L’Université Nangui Abrogoua (UNA) pilotera les formations en Biomasse-Énergie, tandis que l’Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny (INP-HB) se concentrera sur l’efficacité énergétique. En appui numérique, l’Université Virtuelle de Côte d’Ivoire (UVCI) accompagnera ces trois universités sur le volet e-learning.
Selon le professeur Kobéa Arsène, ce programme répond à une nécessité urgente de formation de spécialistes capables d’accompagner les ambitions énergétiques du pays. « L’efficacité énergétique, l’énergie solaire photovoltaïque et la biomasse sont des axes stratégiques pour la Côte d’Ivoire. Ce programme marque un tournant décisif dans notre stratégie pour un avenir énergétique durable et résilient », a-t-il déclaré. Il a insisté sur l’importance de former des professionnels aptes à concevoir et déployer des solutions concrètes dans les secteurs industriel et commercial.
Mettant en avant le potentiel solaire du pays, il a souligné que les conseillers technico-commerciaux formés dans le cadre de ProFERE II auront un rôle crucial dans la promotion, l’installation et la maintenance des systèmes photovoltaïques. « Ces experts seront des leviers essentiels pour accélérer l’adoption de cette technologie à travers tout le territoire national », a-t-il ajouté.
Présent à cette cérémonie, l’ambassadeur d’Allemagne en Côte d’Ivoire, Matthias Veltin, a salué l’approche collaborative du projet, notamment l’implication active du secteur privé. « Votre collaboration avec les institutions de formation est essentielle pour garantir que les compétences acquises correspondent aux exigences du marché actuel et futur », a-t-il affirmé. S’adressant aux étudiants, il a lancé un appel à l’engagement : « Vous êtes les acteurs de cette transformation. Votre curiosité, votre engagement et votre détermination seront les moteurs du changement. »
En janvier dernier, le ministre de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage, Koffi N’Guessan, avait lancé à Abidjan-Plateau des formations similaires en solaire photovoltaïque dans cinq nouveaux lycées professionnels relevant de son département, également dans le cadre de ProFERE II.
Ce projet s’inscrit dans une dynamique plus large, soutenue par le « Partenariat pour le climat et le développement » (P+), signé en novembre 2023 entre la Côte d’Ivoire et l’Allemagne. Il est également aligné sur les objectifs de la stratégie Global Gateway et de l’initiative Team Europe Côte d’Ivoire – Transition Bas Carbone portée par l’Union européenne.
Cyprien K.
