Le toilettage des textes à lacunes en perspective

Cette rencontre doit déboucher sur le toilettage des textes à lacunes, l’adoption de nouveaux textes adaptés aux réalités d’un système d’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, compétitif, préalable au basculement définitif au système LMD. « Dès que nous avons pris les dispositions appropriées, 120 grandes écoles et universités privées ont signé la convention de concession. Cinq (5) grandes écoles qui fonctionnaient dans des conditions inadmissibles ont été fermées. Notre démarche ne consiste pas à faire fermer systématiquement les établissements mais à amener les fondateurs véreux à respecter les dispositions en vigueur. La sortie définitive de l’état de déprime et de délabrement généralisé dans lequel baigne notre système d’enseignement supérieur et de la recherche scientifique en dépend », a-t-il conclu.