Daloa - Le parrain de la 52e promotion du Centre d’animation et de formation pédagogique (CAFOP) de Daloa a invité ses filleuls à être des modèles et servir partout où besoin sera.
"Nous avons prodigué les conseils d’usage, au nom du parrain, M. Kouyaté Abdoulaye, empêché. Nous leur avons dit qu’il faut qu’ils soient des modèles comme leur parrain qu’ils ont choisi librement. Il faut que lors des affectations qu’ils acceptent d’aller servir partout où l’Etat de Côte d’Ivoire a des besoins et ne pas chercher à travailler dans les grandes villes coût que coût", a déclaré Dr Ouattara Drissa, représentant du parrain.
Il a dénoncé l’attitude des enseignants qui, lors des grèves, délogent leurs camarades et les humilient devant les élèves. Dr Ouattara Drissa a invité les futurs instituteurs à proscrire ce genre de syndicalisme en leur sein et respectes les procédures prescrites par la loi.
Il a également invité ses filleuls à la responsabilité et au respect du devoir de réserve, et conseillé à la discipline, au respect de la hiérarchie et des autorités de leurs localités de travail pour la paix et la cohésion sociale entre l’école et les institutions du pays.
(AIP)
SS/kp
"Nous avons prodigué les conseils d’usage, au nom du parrain, M. Kouyaté Abdoulaye, empêché. Nous leur avons dit qu’il faut qu’ils soient des modèles comme leur parrain qu’ils ont choisi librement. Il faut que lors des affectations qu’ils acceptent d’aller servir partout où l’Etat de Côte d’Ivoire a des besoins et ne pas chercher à travailler dans les grandes villes coût que coût", a déclaré Dr Ouattara Drissa, représentant du parrain.
Il a dénoncé l’attitude des enseignants qui, lors des grèves, délogent leurs camarades et les humilient devant les élèves. Dr Ouattara Drissa a invité les futurs instituteurs à proscrire ce genre de syndicalisme en leur sein et respectes les procédures prescrites par la loi.
Il a également invité ses filleuls à la responsabilité et au respect du devoir de réserve, et conseillé à la discipline, au respect de la hiérarchie et des autorités de leurs localités de travail pour la paix et la cohésion sociale entre l’école et les institutions du pays.
(AIP)
SS/kp
