Une quinzaine de bibliothécaires venus des établissements primaires et secondaires de la région des Grands Ponts ont pris part ce mardi 29 septembre 2020, au centre Tchemin de Dabou, à un atelier de renforcement de capacités.
Cet atelier, initié par le service chargé de la promotion de la lecture et des bibliothèques au niveau du ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement technique et de la Formation professionnelle, est piloté en région par le coordinateur régional de lecture et bibliothèques à la direction régionale de l'éducation des Grands Ponts, Laciné Fofana
Selon lui, l'objectif est d'emmener les élèves du primaire et du secondaire à aimer la lecture, à savoir lire, à savoir écrire à travers les bibliothèques qui sont installées dans les établissements.
Pour cela, les participants ont été formés dans plusieurs modules qui sont, la définition de la notion de bibliothèque, les ouvrages que l'on doit y trouver, la gestion de ces ouvrages, les documents que doit posséder le bibliothécaire, les stratégies pour emmener les enfants à fréquenter sa bibliothèque, l'élaboration du plan d'action et l'organisation des animations prévues.
Il a fait savoir que l'enjeu de tous ces acquis est de doter chaque établissement de la région d'une bibliothèque, avec en prime, une contribution de tous (parents, élèves, enseignants, et partenaires) à la construction d'une bibliothèque régionale.
Le secrétaire général à la direction régionale de l'éducation nationale, Djissa Ambroise, a représenté la directrice régionale, Fofana Sara, à l'ouverture de cet atelier.
(AIP)
bec/fmo
Cet atelier, initié par le service chargé de la promotion de la lecture et des bibliothèques au niveau du ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement technique et de la Formation professionnelle, est piloté en région par le coordinateur régional de lecture et bibliothèques à la direction régionale de l'éducation des Grands Ponts, Laciné Fofana
Selon lui, l'objectif est d'emmener les élèves du primaire et du secondaire à aimer la lecture, à savoir lire, à savoir écrire à travers les bibliothèques qui sont installées dans les établissements.
Pour cela, les participants ont été formés dans plusieurs modules qui sont, la définition de la notion de bibliothèque, les ouvrages que l'on doit y trouver, la gestion de ces ouvrages, les documents que doit posséder le bibliothécaire, les stratégies pour emmener les enfants à fréquenter sa bibliothèque, l'élaboration du plan d'action et l'organisation des animations prévues.
Il a fait savoir que l'enjeu de tous ces acquis est de doter chaque établissement de la région d'une bibliothèque, avec en prime, une contribution de tous (parents, élèves, enseignants, et partenaires) à la construction d'une bibliothèque régionale.
Le secrétaire général à la direction régionale de l'éducation nationale, Djissa Ambroise, a représenté la directrice régionale, Fofana Sara, à l'ouverture de cet atelier.
(AIP)
bec/fmo